2023韩国留学东国大学社会学专业详细介绍！

今天韩国留学通小编来给大家介绍一下韩国东国大学的社会学专业吧~

【学校简介】

东国大学主校区位于韩国首尔，其名取"东方之国"之意，是韩国佛教宗派曹溪宗创办的一所私立综合性研究型大学。

东国大学始创于1906年，其前身是以“教育救国”为目的开办的明进学校。现设有13个单科大学和11个研究生院。

东国大学现有首尔、庆州、高阳和美国洛杉矶4大校区，共设14个本科院系和11个研究生院。其中首尔校区地理位置优越，位于首尔市最核心的区域。

东国大学人文类专业和艺术类专业一直稳居韩国高校最前列。东国大学的文化艺术大学以其新闻传媒，演艺界和文化界名人辈出而闻名。

【学校排名】

东国大学在2023年QS世界大学排名中位列481位，韩国第15位；

2022年QS世界大学排名位列494位，韩国第9位。

在2021年中央日报韩国大学综合排名中，位列第9位。

【教育目标】

社会学是研究集体和社会中人类生活的学问。社会学观点认为人类行为发生在社会层面，而不仅仅是个人层面。社会学思维是在日常生活中重新看待熟悉的现象。此外，社会学方法也对新认识的人类行为和社会现象进行客观、系统性和科学的探索。社会学的探究对象范围广泛，从我们日常经历的周边生活到整个社会。

理论多样化，方法体系，对研究对象的全面接触是学生学习社会学的基础知识和探索其重要性和可能性的时候必不可少的从而从长远的眼光中选择自己的详细专业领域，并培养成为专业人士的基础技能。学可以看作是具有基础学问指向性的性格。另外，社会科学本身从对社会现实问题的认识和分析出发，寻找解决办法，因此属于“应用领域”。

【主修课程】

SOC 2001 社会学探究

社会学探究被引入社会学专业，作为社会学入门课程与更高级课程之间的桥梁。该课程将探讨该学科的性质，讨论社会学在更大的社会中所起的作用，考虑该领域所使用的主要理论和方法，培养作为社会学专业的成功学术生涯所需的技能。

SOC 2003 社会科学方法论

本课程将向学生介绍指导、理解和批判性评价研究的原则。理解研究文章的优点和局限性，概念化研究人类行为和设计研究的重要组成部分。学生将学习信度、效度、评估、伦理和学习设计，并将介绍统计技术。学生也将获得产生自己的研究想法的经验。
SOC 2004 政治社会学

这门课程用社会学的方法研究政治过程、政治制度和政治人，并分析必要的政治变革以应对社会的变化。

SOC 2005 人口与家庭

本课程介绍人口统计学领域，该领域研究人口的增长和特征。它还概述了我们对三个基本人口过程的知识：生育率、死亡率和移徙。我们涵盖婚姻、同居、婚姻破裂、老龄化以及人口和环境。在每一种情况下，我们都要研究历史趋势。我们还讨论了最近人口增长趋势的原因和后果，以及发展中国家和发达国家目前的人口状况。

SOC 2006 批判社会学

本课程从社会学的核心概念出发，批判性地审视社会。它探讨了当代研究和理论中的若干问题，并致力于社会和经济正义。注意力将特别集中在阶级、国家、家庭和性别、全球化等方面的不平等问题上。

SOC 2007 社会学史

分析了16世纪英国、法国、德国和美国社会学起源的知识背景和制度背景。本课程还探讨社会学作为一门学科的发展。

SOC 2008 调查研究方法

本课程讨论调查研究的各种方法，并教导如何尽量减少在进行调查时可能发生的错误。

SOC 2009 文化研究社会学

本课程探讨文化研究的主要趋势。自20世纪70年代初以来，文化社会学实际上已经被“改造”了。本课程涉及的是“新”文化社会学，它本身并不是一个领域；而是由若干不同和独立的子领域组成，如科学、知识、宗教、媒体、大众文化和艺术，以及以文化为导向的方法，例如历史、政治、组织、分层和人际行为。

SOC 2010 韩国社会学研究

目的是向学生介绍社会学知识对战后朝鲜社会研究的主要贡献。要做到这一点，就要考虑一些被认为影响到该社会的主要问题。

SOC 2012 网络空间社会学

本课程研究网络空间中的各种社会文化问题，重点讨论自我与身份、信任与社会资本、社会关系与社区、文化、信息管理与共享、隐私与监控、集体行动与社会变革等问题。本课程将运用社会学和社会心理学的各种理论和概念。

SOC 4001 古典社会学理论

三位最有影响的古典社会学家对当代社会学理论的贡献。E.K.马克思、M.韦伯、E.涂尔干进行了详细的考察。它们与现代社会有什么关系？

SOC 4002 阶级与分层

本课程对社会分层理论与研究作了概括性的介绍。因此，其目的是广泛报道这一领域，而不是集中处理几个选定的专题。主要考虑的领域包括：1社会阶层的定义和衡量；2韩国社会的社会分层；3权力结构的研究；4阶级生活方式和生活机会的差异；5社会流动。

【就业方向】

社会学中学习的内容使对社会的整体认识和综合现实的破解是可能的。

其次，它提供了批判性问题的设定和挑战的正确认识和分析框架；

第三种是培养出系统收集和科学分析的能力；

第四，可以提出对未来的预测和替代方案。

如此多样化的研究对象掌握广泛方法和视角的人可以走近的社会进出领域也多种多样。

1)普通公司或公共机构的办公人员

2)新闻、广播等媒体机构:新闻和节目的策划与制作。

3)学校·研究所:专业研究工作

4)民意调查机构的调查专家:社会调查分析师(劳动部国家资格制度)

5)劳动专家:职业咨询，劳资问题的实际业务担当

6)社区专家:制定并实施当地政府和民间团体的公共政策。

7)犯罪专家:根据对犯罪和违规问题的分析，制定并实施防范政策。

8)民间运动专家：策划民间组织(NGO)的运营和政策方案(包括环境和女性问题)

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